各县(市、区)教育局教研部门,市局直属各学校:
为进一步贯彻落实《温州市加强教育科研工作的若干意见》的精神,推进“发现身边的科研”主题活动,增强广大中小学教师的实证研究意识,经研究,决定举行2024年度温州市中小学(幼儿园)“微调研”报告征集评审活动。现将有关事项通知如下:
一、征集范围
全市中小学、幼儿园教师及教(科)研员均可参加“微调研”报告征集评审活动。凡2024年期间开展的“微调研”活动成果且未在市级及以上单位获奖或未在《温州教育》等市、省级以上报刊杂志中公开发表的均可参评。
二、征集要求
1.体现微调研的特征。选择小切口、典型现象、精准问题开展调研;调研设计合理、方法科学;调研过程扎实、有效;调研结果分析科学,对策建议富有创意性、可操作性。
2.聚焦新时期热点问题。结合新课改与“双减”政策背景,适当聚焦学习方式变革、拔尖创新人才培育、五育融合、家校社协同育人、AI赋能教育、乡村教育质量提升、综合素质评价、教学质量监测等话题。
3.选择科学的调研方法。可采用定性与定量相结合的方式,运用问卷调查、访谈调查、实地观察、个案分析等多种调查研究方式。
4.突出“微调研”报告要素。主要包括调研缘起、调查设计、调查结果分析与结论、对策与建议等。
5.成果字数5000字以内,正文内不能出现学校或教师姓名;附件材料包括调研工具如问卷、观察量表、访谈提纲等。
6.倡导学术诚信,严禁抄袭造假,文责自负。
三、申报名额
单位 | 市直属学校 | 鹿 城 区 | 龙湾 区 | 瓯海 区 | 洞 头 区 | 乐清 市 | 瑞安 市 | 永 嘉 县 | 文 成 县 | 平 阳 县 | 泰 顺 县 | 苍 南 县 | 龙 港 市 |
微调研 | 每校1-3 | 16 | 10 | 10 | 3 | 16 | 16 | 12 | 5 | 12 | 5 | 12 | 6 |
注意事项:
1.各市局直属学校、各县(市、区)务必按名额择优选拔后再通知登录平台上传材料,未经学校、县(市、区)推荐的“微调研”报告一律不能上传平台。
2.市直按推荐名额报送后由市教科规划办组织评审并设一、二、三等奖。评审结果前30%的推荐参加全市评审。
四、报送方法
2024年温州市中小学(幼儿园)“微调研”征集与评选活动以网络评审方式进行,各直属学校、各县(市、区)请按名额要求择优选拔参赛,且通知参评对象注意如下说明:
1.报送平台
温州市教育科研管理平台(project.wzjky.com)。请尽量使用Google、火狐、360极速等浏览器。
已注册用户可用原有用户信息登录;未注册老师请先注册,真实填写所有信息后保存,等待管理员审核后登录。
如忘记密码可在平台首页点击“忘记密码”重置密码登录,或联系所属区域平台管理员。
2.上传方式
进入个人页面,点击左栏“申报材料”——进入后选择“2024年度温州市中小学(幼儿园)‘微调研’报告征集与评选活动”一列点击右边“报名”——进入后认真填写相关信息,再点击“浏览”,上传“微调研”报告正文(只支持PDF格式,正文中不能出现作者姓名及单位等信息),保存——点击右上角“提交论文”,核实无误后点击“确定”,完成成果申报。
提交前如有修改,请在个人页面左侧点击“我的论文”,进入后在列表右侧点击“编辑”进行修改。提交后待审核状态便无法编辑修改。
3.上传时间
2024年12月20日零时开始,至2025年1月15日晚12:00平台关闭。
各县(市、区)、各直属学校(单位)请于2025年1月15日前将参评成果汇总表电子稿钉钉发至叶芬老师。联系电话:85812163(662001)。
附件:
2024年度温州市中小学(幼儿园)教师“微调研”报告参评汇总表
温州市教育科学规划领导小组办公室
2024年10月23日
关于举行2024年度温州市中小学幼儿园“微调研”报告征集评审活动的通知.docx