第16周温州市教育教学研究院高中教研室市直教研活动安排表
(2024年12月16日—22日)
时间 | 学科 | 内 容(主 题) | 对象 | 活动地点 | 备注 |
12月20 (周五)下午13:30-16:30 | 高中 语文 | 主题:“一点一课”式散文阅读教学 一、研讨课 1.《独特的美学感悟——故都秋色》 (八高 赵文静) 2.文眼洞察——《故都的秋》情感与意境的幽微密码 (啸秋中学 吴彤彤) 二、微分享 《基于文本细读的散文教学探索——以必修上册第七单元为例》(温州市第二十二中学 叶墨华) 三、专题讲座 《基于考境下的散文阅读底层逻辑》(龙湾中学 王会升) | 温州市市直东片区语文教师 | 温州市啸秋中学(A教学楼 四楼阶梯教室) | (温州市瓯海区三垟街道山茶路266号) |
12月19日 下午13:20前 报到 | 高中 数学 | 一、同课异构 1.《三角恒等变换》(温21中 潘铭烁) 2.《三角恒等变换》(啸秋中学 郭羽煊) 3.《三角恒等变换》(瓯海中学 周聪寅) 二、专家评课交流(徐登群老师) | 市直高一数学老师 | 温州市第二十一中学 (行政楼四楼多功能厅) | |
12月20日 (周五)上午 | 高中 英语 | 主题:主题意义下高中阅读拓展板块教学实践 一、课堂实践( 9:30-10:10) 1.必修二 Unit 1 《 Da Vinci’s World》 温州人文高级中学 陈秋谷 2.必修二 Unit 1 《 Da Vinci’s World》 温州科技高级中学 邹玲玲 二、评课议课(11:00-11:20) 三、专题讲座(11:20-12:00) 《基于主题意义探究的高中英语阅读教学》 浙江省瓯海中学 葛海宣 | 高二英语教师 | 瓯海中学 (3号教学楼一楼阶梯教室) | |
12月20日 下午 1:25-16:35
| 高中 政治 | 主题:基于学科核心素养的高中政治活动型课程研讨活动 一、公开课: 1.《更好发挥政府作用》(温州外国语高级中学 刘晓杰) 2.《更好发挥政府作用》(温州市洞头第一中学 林嘉嘉 ) 二、专题讲座:《作业驱动:深度学习支持支架的设计与实施》(温州外国语高级中学 张海光) | 高一、高二 政治教师 | 温州外国语高级中学微格教室 | |
12月20日 (周五)下午13:20前到瓯海一高报到 | 高中 历史 | 主题:首考临门一脚——微专题复习 一、公开课 第一节 13:30-14:10 《国际金融体系变迁和人民币国际化》 (瓯海一高 胡先哲) 第二节 14:25-15:05 《试题下的史料实证》 (温州市第二十一中学 杨洋) 二、专题讲座 15:15-16:45 《基于文本解读的高三历史教学》 (温州二高 蔡孙丹) | 温州市市直 高三历史教师、各县(市)教研员
| 瓯海一高 大报告厅 | 联系人电话:陈喜悦13868572289 参与活动教师的车辆:可以正门入口,停在前面广场位置上及两侧停车场 |
12月20日 (周五)下午 13:30前到温州人文高级中学 报到 | 高中 地理 | 主题:高中地理项目化学习实践研讨 一、课例研讨 第一节 13:40-14:20《资源枯竭型地区的可持续发展》 (温州人文高级中学 白惠敏) 第二节14:30-15:10 《垂直分异规律》 (温州第二外国语学校 张兆昕) 评课议课:15:10-15:30 全体与会教师 二、专题讲座 1. 15:30-16:10 《浅谈基于核心素养培养的学科融合教学策略》(温州第二高级中学 黄晓芸) 2. 16:10-17:00 《基于核心素养培育的高中地理项目化学习策略》(温州人文高级中学 陈岳勇) | 市直属学校全体高一高二地理教师
| 阶梯教室1 | 联系人: 夏齐朝 13706697053 (667053) 陈岳勇 13587856615 (661615)
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12月19日 (周四)下午13:20前报到 | 高中 通用技术 | 主题:通用技术操作室建设与项目开发 一、展示课 《草图复习课-连接件设计》 温州市滨海高级中学 李晓明 《振荡电路专题复习》 洞头区第一中学 黄海兰 二、经验交流 1. 《通用技术操作教室的建设和使用经验交流》 国科温州附属高级中学 季小丹 2.《科技创新教育的实践经验交流》 温州市第二十二中学 朱凌侠 | 市局市直学校教师(每所学校至少选派一位教师参加) | 温州市滨海高级中学 | 联系人:林微敏13587609182 |
12月19日 下午 13:30前报到 |
高中 信息技术 | 基于教学评一体化的课堂教学模式 一、同课异构(永强中学6号楼105机房) 1.《信息加密与安全》 永强中学 郑晓若 2.《信息加密与安全》 温州八高 张琪 二、课堂点评 (永强中学 4号楼1楼) 三、专题讲座 《浅述人工智能发展与应用》 温州大学计算机与人工智能学院教授 赵汉理 四、活动总结(16:40-17:00) 舒春平 温州中学 | 市直东片区高中信息技术全体教师线下参与(扫码签到签退) |
永强中学4号楼1楼 |
林芳芳 (666521) 舒春平 (611759) |
第16周温州市教育教学研究院高中教研室市直教研活动安排表
(2024年12月16日—22日)
时间 | 学科 | 内 容(主 题) | 对象 | 活动地点 | 备注 |
12月20日 (周五)下午 1:10点前报到 | 初中 英语 | 一、公开课 7A Unit 5 Reading for writing 邱雪飞(温州市第二外国语学校) 二、评课 《借结构化支架 创读写关联》 黄晓丽 (洞头区大门新城实验学校) 三、经验交流 1.《探究主题意义的读写课教学实践》 蔡青青(温州私立第一实验学校) 2.《以生为本:指向核心素养的读写关键问题解决》 丁宁 (温州东瓯中学) 四、组长研讨 市直教研组长工作会议 五、小结 曾孙丹(温州市教育教学研究院) | 市直学校七年级、八年级全体教师;市直教研组长;洞头区骨干教师 | 温州市第二外国语学校 |
第16周温州市教育教学研究院综合教研室市直教研活动安排表
(2024年12月16日—22日)
时间 | 学科 | 内 容(主 题) | 对象 | 活动地点 | 备注 |
12月18日 (周三)下午 13:50前签到
| 体育 与健康 | 主题:高中体育学练评一致新样态 一、公开课 1.课题:《自编花球啦啦操的技术方法》 刘慧娜 2.课题:《扣球的练习方法》 陈孙林 二、专题讲座 课题:《温州中学体育与健康课程实施方案介绍》 曾橙橙 三、研讨点评 | 市直高中体育教师 | 温州中学 | |
12月20日 (周五)下午 13:10前签到
| 体育 与健康 | 主题:每天一节体育课 一、公开课 1. 课题:《田径:下压式交接棒练习方法》 潘燕燕 2. 课题:《篮球三打三的方法:运球急停急起+行进间投篮》刘炫 二、专题讲座 1.课题:《体育教研组建设的心路历程》 赵典夏 2.课题:《五“专”三“联”教研:青年体育教师专业发展的内修外炼模式探索》缪小波 三、研讨点评 | 市直义务段体育教师 | 温州外国语学校 | |
12月18日 上午8:50前报到,8:55开始。下午13:00前报到,13:05正式开始。 | 特殊 教育 | 一、主题:指向学生素养的校本探索 二、活动安排 【劳动项目化专场】 (一)经验交流 1.聚焦素养 学“项”未来—以《我与校园植物的亲密邂逅》为例 (吴秀培) 2.“劳动+”中段劳动一体化项目设计实施方案 (王思琪) 3.星光坊下午茶餐厅项目化学习 (李笑笑) 4.厨房劳动领域下的项目化设计与实践-以《营养早餐我做主》为例 (周奕妤) (二)视频课例研讨 1.让素养可见:培智高段劳动技能素养形成的策略与路径——以《做营养早餐》为例(张沁丛) (三)主题报告:劳动课程建设与教学实践(胡乐) 【康教整合专场】 (一)课例研讨: 《站立式起跑》 执教者:胡潘磊 《欢桔一课》 执教者:陈珍荣 (二)观点分享: 《“康复+”跨学科整合的实践探索——结合培智《站立式起跑》案例》 周芊芊 《康复助力,立规养习——以《欢桔一课》为例》 施畅 (三)课例评析《康复集体课的设计与思考》 胡乐 | 特殊教育学校相关教师代表 | 温州市特殊教育学校 |