3月28日下午，温州市第二批优秀教科研成果推广课题《高中生涯规划辅导课程开发与实施》第七次研讨活动，暨课题推广结题研讨会在课题推广基地学校温州中学举行。

    本次活动分为两个阶段，第一阶段是乐颖老师以《意识形态的多样性 实践探索的多样性》分享近期生涯规划教育的新见闻、新视角。如参加《中学生天地》杂志主办的“真人图书馆”丽水中学站活动，参加教育局团委赴平阳鹤溪中学送教活动，也就高三学生近期生涯咨询的热点问题做分享。

第二阶段是各课题组成员针对课题结题初稿相互交流，尤其是就课题材料如何从日常操作中梳理和提炼做分享交流。12所推广课题中，有6个课题已经初具规模，基本达到预期目标。

生涯规划课程是一项年轻的教科研主题，《高中生涯规划辅导课程开发与实施》课题推广活动始于2015年3月，两年坚持，为青年教师提供优质平台，看到不一样的风景；不忘初心，让我们看到更多一线教师在生涯规划课堂的热情与探索。

两年时间很快，课题申报的热情在课程的磨合中是否升格成有操作、有沉淀、有价值的教研成果，课题组成员争取在最后冲刺阶段，梳理更多的具有操作性、推广性的方案，立足本校特色，严于课题品质。让年轻的生涯规划教育立足课堂，惠及师生。

课题参考：

1、《浙江省教育厅关于加强普通高中学生生涯规划教育的指导意见》2015年4月。

2、浙江省深化普通高中课程改革巡查报告2015年11月。

3、浙江省中小学校教育教学工作相关政策要求摘编2016年8月。

4、浙江省教育厅公布完善普通高中学校教育教学管理工作指南普通高中学校生涯规划教育的工作指南 2016年10月。

5、《人民教育》《基于“愿景•执行力”的高中生涯规划教育》2016年7月。