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用任务群培养核心素养/黄华伟
2016-11-23
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悦读乐写,读写相融/江海丰
2016-10-24
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立足学情,快乐复习/王海宇
2016-09-23
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最后40天,我们还需做点什么?/董安
2016-04-28
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方向比努力更重要/吴君
2016-04-28
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自助自助,学用并行/孙瑜
2016-04-28
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深耕——文言文复习的有效和长效/曹慧利
2016-03-04
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在“数据”中寻找增量/谢 虎
2016-03-03
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从“一模”思考我们在应谁的试/黄华伟
2016-03-02
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聆听思想的声音/姜青云
2016-03-02
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文言文知识树复习模式概述/陈智峰
2015-12-09
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学考复习:你可以和应该做的/周康平
2015-12-02
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博雅并重,教学相长/倪孟达
2015-03-27
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2022年上半年高中语文作业设计评比要求
2022-02-18
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2022年上半年高中语文教学设计评比要求
2022-02-18
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立足课内,举一反三/叶晓洁
2021-04-10
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借“题”发挥/施晓艳
2021-04-10
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传统文化经典复习/黄宏武
2021-04-10
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二模试题命制的复习导向/干方田
2021-04-10
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温州市第八届高中学生作文大赛试场安排
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聚焦核心素养 走近新课程
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温州市第七届高中生现场作文大赛市场安排
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市直高二论述文写作教学研讨活动议程表
2017-05-26
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论述文写作中的对立统一/周晓琼
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语文核心素养项目组、命题素养提升班第四次活动议程表
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