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教研与师训携手,现场与直播联动
来自:张茂松  发布时间: 2017-3-20 8:44:09  浏览数: 752

教研与师训携手,现场与直播联动

——温州市2017届高三“二模”语文分析研讨活动成功举行

为了及时分析2017届高三语文第二次适应性测试情况,研究解决复习备考中遇到的疑难问题,提高复习备考的针对性与有效性,市教育教学研究院和教师教育院于3月16日在永嘉中学联合举行了2017届高三“二模”语文分析研讨活动。全市高三语文教师代表、各县(市、区)高中语文教研员及高中语文送培到县“绿色耕耘”项目学员共300多人参加了研讨活动。本次活动以“现场+网络直播”的形式进行,未能参会的高中语文教师通过中小学辅导网( www.net-school.net)直播平台进行观摩并参与互动。

在上午的研讨课中,来自永嘉中学的陈雅静老师为大家带来了一堂有深度有广度的复习课《把握符号特点,正确使用标点》,课堂富有启发性而又不失幽默,引导学生辨析标点符号中容易混淆的用法,解决学生解题中的困惑和纠结。第二节课是龙湾中学陈郁郁老师的《古代诗歌情景鉴赏的审题变式》。陈郁郁老师以一首《天仙子・春恨》统领整堂课,从古诗词鉴赏题的变式训练入手,训练学生辨别题干得分点的能力,打开了古代诗歌情景鉴赏题的新思路。两节课都基于学生“二模”答题情况分析,切入点小而针对性强;课堂上让学生尽量动脑、动嘴、动笔,训练扎实而有效。

在下午的研讨活动中,首先由温州市第二十二中学的干方田老师对上午的两堂复习研讨课进行简要评析。干方田老师从有效性、实用性等角度对两位老师的课给予高度评价,也其中不足之处提出中肯的改进建议。随后,文成中学的施彩云老师介绍了文成中学语文组在古代诗歌鉴赏题备考方面的宝贵经验,特别是“一周一赏,一析一练”“利用课文,训练答题”“让学生做一回命题人”等做法,都给与会老师不少启发。

下午的重要议程是永嘉中学周康平老师作2017年温州市“二模”语文分析报告。在题为“‘二模’,告诉我们什么?”的报告中,周康平老师以他一贯的睿智,结合他一线教学的丰富经验以及多年的命题磨题经历,为大家仔细分析了“二模”语文各题答题情况特别是典型错误,并提出相应的富有鲜明个性色彩的复习备考建议,其中不乏奇招怪招,有效,管用,可借鉴,可操作。

活动最后,市教研院高中语文教研员张茂松老师作题为“新高考语文命题走向及备考策略”的专题讲座。张老师首先从对2017版考试说明及省测试卷的解读中分析新高考语文命题走向,然后结合近期到多所学校教学视导所发现的问题,提出下阶段复习备考需要重视的“研读考试说明”“利用二模数据”“强化学生意识”“精编训练材料”“科学安排测试”等五点建议,号召全市高三语文教师明确备考目标,精确定位,精准发力,为有效提高学生高考成绩尽心尽责。

温州中小学辅导网全程直播了研讨活动,并已将活动录像上传至辅导网直播活动页面。没有参会的老师还可以再次登录温州中小学辅导网查看活动录像。

 

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